Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris medi. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris medi. Mostrar tots els missatges

dimarts, 14 de maig del 2019

PAGESOS I CUINERS

Els nens i nenes d’educació infantil han tancat un cercle important. La setmana passada, van fer, tots alhora, un espai DAU del Tros molt especial: cuinar el fruit del seu treball.

A l’hort hi ha hagut feina al llarg de tot el curs. Van començar sembrant faves i pèsols. També van plantar uns enciams menuts i tendres que van créixer ben de pressa. Tots han col•laborat per mantenir l’hort net d’herbes no necessàries, també han regat quan ha convingut i han estat molt atents a tots els canvis que les plantes anaven experimentant.

Abans de les vacances de Setmana Santa van fer una feina molt agraïda: la collita. Quan les tavelles van estar ben molsudes, les Flors i els Pingüins van fer una bona collita, van buidar les tavelles per omplir el rebost, o el congelador, en aquest cas.

Va ser dimecres 8 de maig el dia de passar de pagesos a cuiners i, encara millor, de cuiners a comensals. Van organitzar-se en dos grups: zona freda i zona calenta. Per una banda, a la zona freda, van rentar l’enciam, van tallar els tomàquets cherry, van posar les olives i van amanir els plats amb l’oli que el Pere ens va regalar fa uns mesos. Per altra banda, a la zona calenta, es van dedicar a saltar els pèsols i les faves tendres amb un gra d’all, un polsim de julivert i un bon raig de l’oli del Pere, també! Quina oloreta! 
Per fi, havia arribat el moment de tastar la feina de mesos, d’assaborir el resultat de la feina ben feta: un bon vermut vegetarià del que no en van quedar ni les engrunes... Gairebé tots els nens i nenes van poder fer el tastet de l’amanida i del saltat de pèsols i faves. I deuria ser molt bo, perquè els plats es van buidar en un tres i no res.


L’hort d’infantil és un racó viu i canviant que ens permet fer l’escola que volem: una escola oberta a l’entorn, un espai per aprendre a estimar la natura, una aula on la vida es contempla en directe i on es treballa respectant cada moment i adaptant-nos-hi, com a petits pagesos que som.

Quan els cincs sentits intervenen en una activitat de l’escola, l’aprenentatge és ric i les vivències inoblidables.  Tots recordarem l’olor de la terra després de cavar-la, el so de l’aigua brollant de les regadores, els colors de la florida i de les fulles tendres, el tacte suau de l’interior de les tavelles de les faves i el gust dels aliments que entre tots hem cultivat (el gust més gustós del món, és clar!). Sens dubte, l’hort ens fa sentir. Sentim a l’escola, som. 

diumenge, 10 de març del 2019

PER FI ANEM D'EXCURSIÓ!!


Els alumnes de Cicle Mitjà de l'escola vam anar d'excursió a Castelldefels. Era una sortida que teníem prevista fer a la tardor i que, per les pluges, vam haver d'aplaçar. 
 El dia va acompanyar i ens ho vam passar molt bé!
 Vam fer una activitat sobre la descoberta de l'ecosistema de les platges, vam entendre l'origen de la sorra de la platja, de la sal del mar, vam conèixer la importància de les dunes i de la vegetació que hi creix... Però sobretot vam ser molt conscients de que el problema més gran a nivell ambiental del nostre planeta és la contaminació del mar, sobretot pels plàstics.


Abans de dinar, vam tenir temps de jugar amb la sorra i les ones del mar. Vam dinar a l’ombra d’una pineda i encara vam poder jugar una estona més. Va ser un dia fantàstic!!




dimecres, 7 de novembre del 2018

NOVEMBRE I BON SOL, A COLLIR OLIVES!


Els d’educació infantil avui hem tingut la sort de poder compartir una estoneta de bon sol amb el senyor Pere Ollé. L’hem anat a visitar al seu camp d’oliveres. Estava feinejant, quan l’hem anat a trobar.

Aquest curs no hem pogut ajudar-lo gaire, perquè com que aquesta tardor està essent força plujosa, hauríem quedat ben enfangats. Aquest cop, ha estat una visita enriquidora, perquè l’hem pogut observar treballant i ens ha explicat detalls molt interessants. A més, ens ho ha explicat tan bé, que ho hem entès tot a la perfecció.

Hem descobert tantes coses que, quan hem arribat a l’escola, les hem volgut recollir i ha sortit una llista llarga, llarga... 

Us la deixem llegir, perquè n’aprendreu alguna cosa, SEGUR!

- Hem vist les oliveres i m’ha agradat. Sharifa
- Hem vist el Pere collint olives. Leyre
- El Pere pentinava les oliveres. Iris
- Hem vist com posava les borrasses. Abril M.
- Hem descobert com treia les olives de l’arbre. Txell
- El Pere collia moltes olives i les posava en un carretó. Laia i Martina
- Ens ha explicat que les portarà al molí i les aixafarà. Tots
- Allà al molí es separarà l’aigua de l’oli. Foix
- Les olives eren verdes i morades. Bruna
- L’eina que feia servir per collir les olives s’assembla a un rasclet o a una pinta. Tots
- El Pere fa servir unes pinces per ajuntar les dues borrasses i així no cauen olives a terra del tronc.  Abril M. I Txell
- Una valenta ha tastat una oliva i no li ha agradat gens, oi Foix?
- Quan el Pere pentina les branques, sembla que hi hagi una pluja d’olives. Pep
- Al pentinar les branques amb el rasclet, sentíem un soroll especial. Douaa
- Per recollir les olives, el Pere agafa les borrasses, ajunta les olives i les porta juntes al carretó. Pau

Com heu pogut llegir, ara sabem una mica més del collir olives, i vosaltres també! Com que hem estat ben atents i encuriosits, el Pere ens ha dit que quan hagi portat les olives al trull ens farà arribar una ampolleta d’oli perquè el puguem tastar. QUINA SORT!

No ens cansarem MAI d’agrair a la bona gent, com el Pere Ollé, que ens ensenyin tantes coses durant les passejades, les trobades i les casualitats que ens anem trobant al llarg del nostre camí de vida.

Avui, ens han fet un regal per als cinc sentits!
    

I JA HO SABEU... 

Novembre de bon sol, 
pluja d’olives pel cargol.



diumenge, 14 d’octubre del 2018

TEMPS DE VEREMA



Durant aquesta setmana, els alumnes de cicle mitjà hem fet d’autèntics pagesos. Tot i que la major part de les vinyes del nostre entorn més proper ja no tenien raïm, hem pogut collir-ne un parell de passades que, un any més, l’Ajuntament havia reservat per a nosaltres. Aquest curs però, hem optat per seguir un procés mecànic d’elaboració del most, enlloc del tradicional que ja vam poder experimentar el curs passat.

Així doncs, dilluns a primera hora vam anar a collir raïm. Necessitàvem collir-ne força per poder premsar-lo després i poder-ne fer most. Una bona colla de pares i mares del cicle ens van acompanyar i ajudar de valent! Un cop feta la collita, vam transportar-la a la premsa. El següent pas va ser pesar totes les caixes plenes de raïm, però, compte, vam haver de restar-hi la tara per no fer trampes. Un cop fets els càlculs vam arribar al resultat: havíem collit 441 quilos de raïm! Després d’aquest sorprenent resultat vam posar en funcionament la premsa per observar com en sortia el most. Un most que vam poder tastar i comprovar que era boníssim i ben dolç! Després de deixar-lo reposar vint-i-quatre hores a la tina vam poder embotellar-lo. L’endemà, doncs, vam tornar a al celler per tal de fer aquest últim pas. Cadascú de nosaltres va poder embotellar una ampolla de cava, però no pas de cava, sinó de most! I a més, vam poder confeccionar la nostra pròpia etiqueta. Van sortir eslògans ben originals!





Va ser una experiència fantàstica! Ara només ens cal agrair a tots els que han fet possible aquesta gran tasca: a tots els pares, mares, avis, tiets que ens vau venir a ajudar, amb les vostres mans vam poder emplenar les caixes necessàries per poder posar en marxa la premsa. Al Pep, la Laura i l’oncle Pere, la vostra rebuda i acompanyament ens van fer sentir com a l’escola i vam aprendre moltíssim coses del raïm, el vi i el cava. Al Carles, amb qui vam poder aprendre in situ com havíem de collir el raïm sense prendre mal, quina classe havíem collit i quin grau de sucre tenia.

Moltes gràcies per a fer-ho possible!!



dimecres, 29 de novembre del 2017

FEM PAPER A PRIMER I SEGON DE PRIMÀRIA

El dia 28 de novembre els alumnes de primer i segon de primària ens vam engrescar a fer un taller de paper reciclat. Des de la mancomunitat ens van deixar els estris necessaris:  batedora gegant, galledes, sedàs... Ens vam trobar tots a la classe de segon i vam començar a esquinçar el paper; el  reciclat i un tros de cartolina verda. Vam agafar la batedora gegant, mentre uns altres nens i nenes abocaven aigua  a les galledes. Va quedar una pasta verda que quasi feia angúnia.
A partir d'aquí, un per un de nosaltres vam introduir el sedàs dins de la galleda blanca i quan trèiem el paper sortia tota l'aigua sobrant i només quedava la pasta de paper.
Agafàvem les baietes i acabàvem de treure l'aigua de la pasta de paper i ja teníem un full de paper reciclat fet.
Ens ho vam passar molt bé i mai havíem vist una batedora tant gran!!




dilluns, 13 de novembre del 2017

LA TARDOR QUE CONEIXEM!

Aquests dies a l’escola, la classe dels Esquirols estan explicant-se la tardor! Omplen de fulles seques la classe, porten cargols que corren per l’aula com uns més i expressen els colors dels últims mesos de l’any com ningú! I és que són uns artistes!

A la classe dels Esquirols plouen fulles, les mans creen imatges que evoquen les gammes càlides dels boscos de novembre i com que per sort ha plogut, encara que hagi estat una pluja fugissera, han sortit molts bolets! N’hi ha per a tots els gustos!



Mireu quin sotabosc més autèntic han creat els nostres petits Esquirols! Segur que si un esquirol de cua llarga visités la classe de P3 es posaria les botes amb aquestes viandes…

dimarts, 27 de juny del 2017

Us en recordeu del camp d'aprenentatge de Flix?


Més val tard que mai, per això us deixo un vídeo resum, amb els millors moments del CDA a Flix, on els alumnes de Cicle Inicial i Cicle Mitjà són els protagonistes.

Espero que us agradi! Bon estiu!



dimecres, 8 de març del 2017

Com es van formar les muntanyes

Experiment: com es forma una muntanya?
El següent punt del nostre projecte que volem investigar és com es forma una muntanya. Hem vist una imatge on es veu com es formen i a continuació hem fet un experiment amb ajuda de plastilina de diferents colors i peces desmuntables.

En primer lloc, cada grup ha modelat la plastilina i amb l'ajuda d'un motlle, hem donat forma rectangular a cada placa.


A continuació hem ficat les plaques unes sobre les altres i les hem envoltat amb peces desmuntables.
Finalment hem exercit força pels costats per veure què passava. El resultat ha estat la formació de petites muntanyes de plastilina. Una bona analogia per imaginar con es van formar les muntanyes del nostre planeta.

Ha estat una activitat manipulativa molt lúdica i interessant!

dimarts, 7 de febrer del 2017

LA VINYA A L’HIVERN, AMB UN BON SOL!

Avui dimarts, els alumnes d’educació infantil han anat a fer un passeig, per anar a visitar la vinya que des de fa uns cursos els ajuda a conèixer el pas i l’efecte de les estacions de l’any als ceps.

Han trobat la vinya ben pelada, descansant i podada. A més, han vist les vergues ben seques i apilades a la vora de la vinya. També han vist les passades pleeenes de ravenisses blanques, feien molt de goig! Amb el bo que feia i les flors, tan ufanoses com estaven, en comptes de la vinya a l’hivern, semblava la vinya atrapant el temps de primavera… Mireu, mireu… Ni rastre de gorros, guants, bufandes, nassos vermells, ni jaquetes! Una visita d’hivern ben agradable!

I, com mana el febrer, els ametllers de la vora de la vinya ja es comencen a despertar. Les primeres flors ja es deixen veure i són reboniques! Un passet més, cap al renéixer de la natura… El cicle no para!

dilluns, 9 de gener del 2017

Les maquetes de Tercer

Avui hem tornat a l’escola! Amb ganes de compartir les nostres vivències d’aquestes vacances tan farcides d’emocions, de regals, de joguines noves, d’experiències... Però també recordem la feina acabada, potser massa a corre-cuita del trimestre passat. A classe hem retrobat les maquetes del cos humà que vam fer al desembre, i és d’això del que volia fer aquesta entrada al blog.
Al llarg del desembre vam estar treballant el cos humà. Vam fer quatre grups de treball segons els interessos personals de cadascú:
- Néixer, créixer i morir
- L’esquelet
- La digestió i transformació d’aliments
- El cervell i les emocions
La primera tasca que van realitzar els nens i nenes de tercer, fou el buidatge d’informació dels llibres que havien anat portant de casa o de la biblioteca de l’escola.
Després en van fer un resum a la llibreta d’esborranys. Seguidament van planificar una maqueta per il·lustrar més clarament els nous coneixements. Amb material de rebuig que van portar de casa, van anar elaborant les maquetes. Finalment calia preparar-se bé la posta en comú del que havia après cada grup. Arribats a aquest punt ens va faltar temps per fer un bon tancament del tema. El Nadal se’ns va llençar al damunt.
Però tot el procés de treball col·laboratiu tant de la cerca i tria d’informació, com de l’elaboració de les maquetes ha estat molt positiu. Han après a compartir idees, recursos, valorar i destriar les millors aportacions, unir esforços... ha estat una bona experiència que obre el camí a fer-ne de noves cada cop amb més autonomia i responsabilitat. Endavant Classe de la Neu!





dimecres, 23 de novembre del 2016

QUINA PEDREGAAAADA!

Aquesta tarda ha sigut molt entretinguda! Hem arribat l'escola a les tres, amb un bon sol. Anava passant la tarda com cada dia, amb una mica de vent, de cop i volta, el cel s'ha enfosquit de mala manera. S'estava fent de nit a quarts de quatre!

I cap a les quatre la pluja intensa i el vent ens han portat una bona pedregada. Primer, pedretes vergonyoses que anaven caient aquí i allà, però, de sobte, la intensitat i la mida de les pedres han augmentat. Queien cigrons, avellanes, grans d'arròs i bales, tot alhora, per a poder triar. 

Un espectacle que ens ha fet parar màquines i gaudir mirant per les finestres, alguns sorpresos, alguns espantats, alguns bocabadats... Grans i petits hem contemplat perplexes l'obra que la natura avui ens tenia preparada.

Quina sort, poder mirar per la finestra! Ara caldrà veure com han quedat els horts, que això ja és un altre tema...





dilluns, 14 de novembre del 2016

UNA LLAR A DINS D’UNA ALTRA

Avui aquest matí, hem visitat la nostra, de quasi tots, primera escola La Balena. El divendres passat, la Cati ens va venir a explicar que tenien cargols recent nascuts a la llar. Com que aquesta tardor hem parlat dels cargols i de com els agrada la humitat que deixa la pluja d’aquests mesos, no ens ho hem pensat dues vegades i hem volgut anar a fer una visita a la nostra estimada Balena, per veure els cargolets en directe.

A l’aula del Raïm, hem estat observant la caseta de vidre que els han fet, amb terra i molsa humida. Les educadores de la llar ens han ensenyat unes fotos amb tot el procés de la posta. Per a elles, va ser tota una sorpresa! Tot seguit hem despertat les cries amb una mica d’aigua i hem posat enciam al pot. Com treien les banyetes! I quina pila que n’hi havia!
Ens ha agradat molt poder anar a fer aquesta descoberta a la llar d’infants! Moltes gràcies per compartir la vostra experiència amb nosaltres, 
mestres i companys de la Balena!

divendres, 6 de maig del 2016

UN PROJECTE GEGAAAANT!

Aquest tercer trimestre, els Arcs de Sant Martí de P3 estan fent el projecte de treball de les flors. Treballen molt, sabien moltes coses i n'estan aprenent una pila! Per sort, les famílies els estan ajudant a construir un projecte ple de descobertes... La més GROSSA és de fa unes setmanes. Volíem saber quina era la flor més gran del món i gràcies a un llibre que va portar la Ivet vam poder començar a investigar... 

Resulta que a les selves de Sumatra i de Borneo, que vam veure en un planisferi que eren illes de ben lluny de Sant Cugat, hi ha la RAFFLESIA ARNOLDII, una de les dues flors més grans del món. Pot arribar al metre de diàmetre, fa molta pudor i despèn calor perquè les mosques s'hi acostin i la puguin pol·linitzar... Quines coses! Ens va cridar tant l'atenció que vam anar a buscar un metre de pissarra a 4t i ens vam posar mans a l'obra per fer la nostra pròpia Rafflesia a escala real. Mireu, mireu... Ha estat un procés lent, però n'estem molt contents!

Primer vam crear una base de cartró i li vam anar fent una capa de paper de diari i cola... Quin tip d'estripar paper! Ens costa, ens costa, encara... Un cop vam tenir la base de paper de diari unida i ben seca, li vam fer una capa de pintura blanca. A part, vam preparar les punxetes de dins la corona amb fang vermell i les vam guardar.

Després vam pintar tota la flor amb una barreja de pintura vermella, taronja i negre. Ho vam fer amb esponja i ens va costar una mica. Hi vam posar molta paciència! Ja ben seca, vam fer-li els últims retocs: les seves taquetes blanques tan característiques. La mestra va enganxar amb cola calenta els estamps de la part de dins de la corona i llestos, ja teníem feta la nostra Rafflesia particular!


A veure si sabeu quina és la que hem creat entre tots i la que podreu trobar algun dia si viatgeu a Sumatra o a Borneo... Difícil de descobrir-ho, eh? Hehehe...

Mireu que contents que estem del nostre fantàstic treball en equip! La tenim a la classe, si teniu curiositat per veure-la en directe, ja sabeu on som... ;-) 
















dimecres, 20 d’abril del 2016

Estades a La Noguera -FI-

Ja a casa, un cop arribats, després d'un trajecte amb autocar molt relaxat... Comencem a mirar enrere... Els Arcs de Sant Martí, els Conills, els Flocs de Neu i els mestres que hem tingut la sort d'acompanyar-los ja comencem a processar i emmagatzemar els records d'aquests dies.

Les colònies i, com aquest cas, les estades als Camps d'Aprenentatge són situacions escolars que fàcilment es poden comparar amb l'alegria i la felicitat. Aquest any, per l'etapa d'Educació Infantil, ha estat una gran experiència vital, com no podia ser d'altra manera. Hem fet descobertes, hem compartit, hem viscut el paisatge, ens hem superat, hem crescut, hem rigut, hem treballat i, sobretot, hem gaudit molt de cada moment.

I, recuperant la primera entrada, aquí us deixem la millor mostra d'això que us acabem d'explicar... Tota la colla amb aquella cara de final de colònies... Quin goig que feu! Ara toca esperar les properes!